Cansado: Cuando una persona le produce fatiga hacer ejercicio o realizar alguna actividad.
Vacio: Recipiente o espacio que no contiene nada.
Concentrar: Reunir o dirigir hacia un solo punto, un solo lugar o un solo momento cosas o personas
que están dispersadas en el espacio o en el tiempo o que se pueden dispersar.
Anunció: Mensaje por medio del cual se anuncia cierta cosa o se informa sobre ella.
Protege: Evitar que a un objeto o una persona le pase algo.
Quema: Incendio o destrucción por causa del fuego.
Truenos: Estampido o estruendo producido por las nubes en una descarga eléctrica.
Inmensos: Enorme o difícil de medir.
2: Contextos
Político: El colegio es un establecimiento publico.
Social: Los compañeros de la escuela.
Cultural: Los colegios públicos hacen parte de la historia pasaran los años y seguirán existiendo los
colegios.
Religioso: En la escuela en las clases de religión, aprenden sobre Dios.
Económico: El dinero que les entra a toda institución del estado por cada estudiante.
Ético: La maestra la extraño mucho y fue a buscarla en la casa para ver que pasaba.
Moral: La maestra le prestaba los libros a Gabriela para que ella se los leyera a la abuela.
Educativo: Ella va a la escuela porque quiere progresar y no quedar como mediocre, la maestra se
preocupo cuando no la vio en la escuela.
Científico: Que pensara gabriela de los truenos.
3: Tema: Gabriela camina mucho.
Asunto: Gabriela le lee los libros a la abuela, unos libros que le presta la profesora.
Idea Principal: Gabriela camina mucho para ir a la escuela.
Idea Secundaría: Gabriela camina mucho para ir a la escuela, el sol le quema la cara, Gabriela le
lee los libros que la profesora le presta a la abuela.
4: Argumentos del autor: Gabriela camina mucho, gabriela no fue a la escuela un día y la profesora
la extraño mucho y fue a buscarla a la casa, gabriela le lee los libros que la maestra le presta a la
abuela.
Argumentos personales: Uno va a la escuela para aprender, a pesar de que a muchos les queda
lejos la escuela y les toca caminar mucho, se esfuerzan porque quieren superarse como personas.
5: Cuadro comparativo entre el cuento y la sociedad colombiana
GABRIELA
CAMINA MUCHO
|
LA
SOCIEDAD COLOMBIANA
|
Ella
camina mucho para ir a la escuela
|
Existen
niños que viven muy lejos y les toca caminar mucho para ir a la escuela.
|
Ella
le leía los libros a la abuela
|
No
leen y si leen es porque es una tarea.
|
La
profesora le prestaba los libros
|
Ir
a la biblioteca para que se los presten
|
La
profesora se preocupó porque Gabriela no fue a la escuela.
|
Los
profesores no saben porque faltan los alumnos.
|
Cuando
tronaba, ella se escondía bajo un árbol.
|
Cuando
truena no salimos de la casa.
|
En
la escuela estaban todos los amigos.
|
En
la escuela nos encontramos con todos nuestros amigos.
|
6: Tesis: ¿Porque Gabriela va a la escuela?
Sustentación: A pesar de que a Gabriela le toca caminar mucho y se quema la cara con el sol, ella
quiere superarse como persona, ella lee mucho para aprender cosas nuevas, ella cuida mucho los
libros que la profesora le presta, cuando llueve ella los pata con el abrigo para que no se mojen, ella
con los truenos se esconde bajo un árbol como una ardilla.
7: Una Sintetices del libro
Gabriela camina mucho para ir a la escuela, el sol le quema la cara pero ella a pesar de todo los
obstáculos ella quiere superarse como persona, un día gabriela falto a al escuela y la maestra la
extraño mucho así que fue a buscarla a casa, Gabriela con los libros que la maestra le prestaba se los
leía a la abuela.
8. Folleto
9: Comentario sobre la importancia de la obra literaria en la sociedad latinoamericano actual
Argumentativo: Nos muestra de como un niño con ganas de salir adelante enfrenta todo tipo de
obstáculos.
Critico: El gobierno debe aportar dinero para el transporte de esos niños que de verdad viven lejos
y no tienen dinero para el transporte.
10: Linea del tiempo
http://timeglider.com/timeline/de023d008e533f8a5461
11: Antología:
Mi cuento: Camino a la biblioteca
Aquel día se encontraron un grupo de niños que iban camino a la biblioteca por un libro que la
profesora había recomendado leer pero se encontraron un pequeño problema que en la biblioteca
solo habían dos libros y los niños se miraron unos a otros, viendo que el grupo de niños eran ocho
como iban hacer todos para leer el libro si solo habían dos, así que decidieron hacer grupos de dos en
cada grupo habían 4 estudiantes, decidieron que en cada grupo una persona era la que iba a leer
cuando en el primer grupo un niño empezó a leer, los demás del grupo le daban la atención necesaria
al libro que el niño estaba leyendo, pasa el segundo cuando el niño comienza a leer todos sueltan la
risa porque el niño no sabia leer, el niño se sintió muy mal y se retiro de la biblioteca con lagrimas en
los ojos, al día siguiente un niño le cuenta la experiencia vivida a la profesora, la profesora muy
asombrada de la actitud de los compañeros del niño porque se reían de el, decidió llamarlos a todos
y les pidió que le dieran las disculpas porque el iba a comenzar a leer todos los días para aprender a
leer, la profesora lo iba a guiar para que el niño aprendiera a leer, cuando pasaron las semanas el niño
muy feliz porque ya sabia leer se fue a la biblioteca en donde sito a un grupo de gente adulta y los
invito a que lo escucharan leer, cuando el ya llevaba tiempo leyendo todos sorprendidos porque el
niño se expresaba espectacular con unas palabras muy claras y respetaba los signos de puntuación y
coma el niño de tanto leer ya estaba un poco cansado así que decidió pasar al publico y en eso salio
un hombre ya mayor, cuando el señor salio no sabia leer y todos se reían de el, el niño se acordó por
como se sentía que se burlaran y paso al frente y defendió a esa persona, les dijo con la voz entre
cortada porque se le salían las lagrimas cuando hablaba, el decía ¡¡Porque reírse de una persona que
tiene la fortaleza de pasar al frente no le dio miedo decir que si, en cuanto a muchos de acá se ríen
y les apuesto que no saben leer, esta persona que esta acá puede aprender a leer muy bien, yo soy
ejemplo del que quiere las cosas puede, yo no sabia leer un día un grupo de compañeros en esta
misma biblioteca se reían de mi, la profesora se enterró y me enseño a leer y hoy estoy parado frente
a ustedes diciendo estas palabras, si esta persona quiere aprender a leer, el puede aprender , solo es
que el mismo se lo proponga!!... El señor muy feliz les dijo en voz alta al publico me propongo que
voy aprender a leer y vendré a la biblioteca y a los parques a enseñar a las personas a leer.
Significado de ANTOLOGÍA: Una Antología es una recopilación de obras notables por algún
motivo particular, de alguien o algo en especifico ( literarias, cinematográficas, musicales, ect).
12: Estrategia de motivación a la lectura
BIBLIOGRÁFICAS:
* https://es.wikipedia.org/wiki/Antología













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